英语教师助教简历模板

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简小历

13800000000

zhangwei@example.com

上海

女

英语教师助教

在职

上海

8k-12k

教育经历

华东师范大学

师范类强校

英语教育

本科

2016.092020.06

系统学习英语语言文学、教育学、心理学等专业课程，GPA 3.8（专业前 10%）
英语专业八级（TEM-8），雅思 7.5 分，具备扎实的英语语言基础
多次获得校级奖学金，参与英语教学实践活动，积累初步教学经验

工作经历

新东方教育科技集团

国际化教育理念

中小学英语教学部

英语教师助教

教学辅助课程支持

2020.072022.12

上海

协助主讲教师进行课程设计与备课，针对不同年龄段学生（8 - 15 岁），整理英语语法、词汇、阅读等教学资料，每月输出 15 + 套精品课件，使课堂教学效率提升 20%
负责班级学生课后辅导，建立学生学习档案，跟踪记录 80 + 名学生的学习进度与成绩变化。通过个性化辅导计划，帮助 30 + 名学生英语成绩提高 15 - 25 分
组织英语角、单词竞赛等课外活动，参与策划并执行 10 + 场校园英语文化活动，吸引 300 + 人次学生参与，营造浓厚英语学习氛围
与家长保持高频沟通，每周进行 30 + 次家长回访，及时反馈学生学习情况，收集家长意见建议，家长满意度达 95%

英孚教育

多元文化教学环境

成人英语培训部

英语教师助教

线上教学管理教材辅助编写

2023.012024.06

上海

配合外教开展英语口语课程，担任课堂翻译与教学助手。协助外教优化教学方法，针对 50 + 名成人学员设计情景对话、角色扮演等互动环节，使学员口语表达参与度提升 40%
负责线上学习平台运营，上传课程资料、布置作业并批改反馈，管理 200 + 学员的线上学习社群。通过发布英语学习干货、组织线上小组讨论，提高学员课程粘性，课程完课率从 70%提升至 85%
参与编写英语教材配套练习册，结合教学大纲与学员需求，设计语法、阅读、写作等练习题 500 + 道，经教学实践验证，有效帮助学员巩固知识，在季度测评中，使用该练习册的学员成绩优秀率提高 18%

项目经历

英语分级阅读课程开发 - 课程开发助理

2021.032021.12

新东方教育科技集团

作为核心成员参与“英语分级阅读课程开发”项目，负责调研 50 + 所中小学英语阅读教学现状，分析学生阅读水平数据（涵盖词汇量、阅读速度、理解准确率等维度）
协助课程研发团队制定分级阅读标准（L1 - L6），匹配相应难度的阅读素材（包括经典文学片段、时事新闻改编、趣味故事等），整理阅读素材库 300 + 篇
参与设计配套阅读练习（阅读理解题、词汇拓展、写作仿写），通过试点班级教学（20 个班级，800 + 学生）验证课程效果，试点班级学生阅读能力测评平均分提高 12 分，项目成果在公司内部 10 个校区推广

英语词汇记忆游戏化教学项目 - 项目负责人

2023.092024.03

英孚教育

主导“英语词汇记忆游戏化教学项目”，针对中学生（12 - 16 岁）英语词汇学习痛点（遗忘快、兴趣低），设计单词闯关游戏、词汇拼图等 5 种游戏化学习工具
组织 8 个班级（300 + 学生）进行教学实验，对比传统词汇教学与游戏化教学效果。经过 3 个月实验，游戏化教学班级学生词汇测试平均分提高 15 分，词汇记忆留存率（1 个月后）从 40%提升至 65%
总结项目经验，撰写《游戏化教学在英语词汇学习中的应用报告》，提出可复制的教学模式与工具模板，为公司其他英语课程引入游戏化元素提供参考

个人总结

5 年英语教师助教经验，熟悉 K12 及成人英语教学场景，擅长课程辅助设计、学生学习管理与家校沟通具备较强的英语教学实践能力，通过量化教学成果（如学生成绩提升、课程完课率提高等）证明教学辅助价值熟练运用多种教学工具（如 PPT、在线教学平台、教学管理软件），掌握游戏化教学、分级阅读等创新教学理念与方法责任心强，富有耐心与亲和力，善于激发学生学习兴趣，营造积极的学习氛围

技能专长

英语语言能力

教学辅助技能

学生管理能力

家校沟通技巧

教学工具运用

荣誉奖项

新东方优秀助教（2021 年）

英孚教育教学创新奖（2024 年）

其他信息

英语教学研究: